Las presencias de los padres en las instituciones educativas y la configuración del trabajo docente: el caso de una escuela privada de la Ciudad de Buenos Aires The Presence Of Parents And The Configuration Of Teachers' Work In Educational Institutions: The Case Of A Private School In Buenos Aires City

La hipótesis que estructura este artículo sostiene que el modo en que se configura el trabajo de los docentes de una escuela de gestión privada de la Ciudad de Buenos Aires está vinculado con las presencias de los padres de los alumnos en la institución. Aquí reflexionamos sobre el trabajo de los do...

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Bibliographic Details
Main Author: Lucía Petrelli
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2008-12-01
Series:Intersecciones en Antropología
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2008000100021