Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia
La educación es una herramienta para nivelar oportunidades entre individuos, así como para mejorar su bienestar e ingresos futuros. En Colombia ha sido escasa la literatura que estudia la desigualdad de oportunidades en el ámbito educativo, y aún más limitada la literatura referente a la educación p...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Antioquia
2017-01-01
|
Series: | Lecturas de Economía |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155252746006 |
id |
doaj-22e127e367d04b9b9ce60cfdf34a676e |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-22e127e367d04b9b9ce60cfdf34a676e2020-11-25T03:17:16ZengUniversidad de AntioquiaLecturas de Economía0120-25962323-06222017-01-018716519010.17533/udea.le.n87a06Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, ColombiaÁngela LópezAndrés VirgüezCarolina SilvaJaime SarmientoLa educación es una herramienta para nivelar oportunidades entre individuos, así como para mejorar su bienestar e ingresos futuros. En Colombia ha sido escasa la literatura que estudia la desigualdad de oportunidades en el ámbito educativo, y aún más limitada la literatura referente a la educación pública. En este sentido, este documento realiza un análisis comparativo sobre la desigualdad de oportunidades en los resultados de la prueba Saber 11 de 2012 entre dos modelos de educación pública en Bogotá: tradicional y por concesión. Se utilizó la técnica propensity score matching para escoger el grupo de estudiantes de colegios públicos tradicionales a comparar con los de colegios en concesión. Los resultados indican que los estudiantes de colegios concesionados presentan un menor grado de desigualdad de oportunidades en el logro educativo que los estudiantes de los colegios públicos tradicionales.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155252746006desigualdad de oportunidades educativaseducación públicacolegios en concesión |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Ángela López Andrés Virgüez Carolina Silva Jaime Sarmiento |
spellingShingle |
Ángela López Andrés Virgüez Carolina Silva Jaime Sarmiento Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia Lecturas de Economía desigualdad de oportunidades educativas educación pública colegios en concesión |
author_facet |
Ángela López Andrés Virgüez Carolina Silva Jaime Sarmiento |
author_sort |
Ángela López |
title |
Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia |
title_short |
Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia |
title_full |
Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia |
title_fullStr |
Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia |
title_full_unstemmed |
Desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en Bogotá, Colombia |
title_sort |
desigualdad de oportunidades en el sistema de educación pública en bogotá, colombia |
publisher |
Universidad de Antioquia |
series |
Lecturas de Economía |
issn |
0120-2596 2323-0622 |
publishDate |
2017-01-01 |
description |
La educación es una herramienta para nivelar oportunidades entre individuos, así como para mejorar su bienestar e ingresos futuros. En Colombia ha sido escasa la literatura que estudia la desigualdad de oportunidades en el ámbito educativo, y aún más limitada la literatura referente a la educación pública. En este sentido, este documento realiza un análisis comparativo sobre la desigualdad de oportunidades en los resultados de la prueba Saber 11 de 2012 entre dos modelos de educación pública en Bogotá: tradicional y por concesión. Se utilizó la técnica propensity score matching para escoger el grupo de estudiantes de colegios públicos tradicionales a comparar con los de colegios en concesión. Los resultados indican que los estudiantes de colegios concesionados presentan un menor grado de desigualdad de oportunidades en el logro educativo que los estudiantes de los colegios públicos tradicionales. |
topic |
desigualdad de oportunidades educativas educación pública colegios en concesión |
url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155252746006 |
work_keys_str_mv |
AT angelalopez desigualdaddeoportunidadesenelsistemadeeducacionpublicaenbogotacolombia AT andresvirguez desigualdaddeoportunidadesenelsistemadeeducacionpublicaenbogotacolombia AT carolinasilva desigualdaddeoportunidadesenelsistemadeeducacionpublicaenbogotacolombia AT jaimesarmiento desigualdaddeoportunidadesenelsistemadeeducacionpublicaenbogotacolombia |
_version_ |
1724632365838368768 |