Propuesta de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en Medicina General Integral
<p style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Introducción</strong>: La formación por competencias en la educación de postgrado se revela desde la co...
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Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2017-11-01
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Series: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
Online Access: | http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1975 |
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doaj-24b54b9a6e33461495af4f51bb63eb5e2020-11-25T03:58:22ZengUniversidad de Ciencias Médicas de La HabanaRevista Habanera de Ciencias Médicas1729-519X2017-11-011669739841293Propuesta de competencias profesionales específicas para la formación de los especialistas en Medicina General IntegralRosalina Ramos Hernández0Alejandro Antuan Díaz Díaz1Norberto Valcárcel Izquierdo2Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Facultad de Ciencias Médicas "Enrique Cabrera"Universidad de Ciencias Médicas de la Habana. Departamento de CalidadUniversidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona".<p style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Introducción</strong>: La formación por competencias en la educación de postgrado se revela desde la connotación mundial relacionada con la calidad de la preparación de los profesionales del sector de la salud. En la formación del médico general integral, es muy importante definir las competencias profesionales específicas a desarrollar por su relación con la calidad del desempeño profesional de este especialista y la atención médica que brinda a la población.<br /> </span><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Objetivo:</strong> Proponer las competencias profesionales específicas para la formación del especialista en Medicina General Integral (MGI) que mejore su desempeño profesional.<br /> </span><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Resultados</strong>: Se sistematizó la obra de varios autores sobre este tema a través del estudio histórico-lógico y el análisis documental realizado; se elaboró una propuesta de competencias profesionales específicas a desarrollar en la formación del especialista en Medicina General Integralidentificadas como comunicativa, clínica, epidemiológica, educación en salud, docente, investigativa y gerencial que posibiliten mejoría en el desempeño profesional y humano de estos especialistas.<br /> </span><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Conclusiones:</strong> Esta investigación ofrece con estos resultados, una posible solución a los problemas que se manifiestan en el proceso de formación en las especialidades, particularmente, en la de Medicina General Integral y su impacto en el desempeño profesional de los sujetos que la cursan, al profundizar en el proceso de formación por competencias profesionales específicas de los médicos en Cuba.</span></p><p style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Palabras claves</strong>:Formación por competencias, competencias profesionales específicas, recursos humanos en formación,desempeño profesional,modos de actuación profesional.</span></p>http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1975 |
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Rosalina Ramos Hernández Alejandro Antuan Díaz Díaz Norberto Valcárcel Izquierdo |
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