Digital unterstützte interprofessionelle Zusammenarbeit im ambulanten Setting: Bedarfe, Erwartungen und Barrieren in der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie – eine qualitative Studie
Komplexe Krankheitsbilder, die Vernetzung der Berufsgruppen sowie die Digitalisierung des Gesundheitswesens stellen hohe Anforderungen an die Gesundheitsberufe in Deutschland, insbesondere in Hinblick auf die Umsetzung von interprofessioneller Zusammenarbeit. Ziel der Studie ist, die Bedarfe, Erwart...
Main Authors: | Schouten Leonie, Haensch Mareike, Lüddecke Ina, Petrovic Sylvia, Haase Laura, Zimmermann Franziska, Schäfer Axel |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Sciendo
2021-06-01
|
Series: | International Journal of Health Professions |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.2478/ijhp-2021-0003 |
Similar Items
-
Interprofessionelle Kooperation in inklusiven Grundschulen – Qualifizierungsbedarfe des pädagogischen Personals
by: Niklas Gausmann, et al.
Published: (2020-04-01) -
Gefördert und überfordert?
by: Raphael Berthele
Published: (2021-08-01) -
Verhaltenstherapie - Aufgaben, Ziele und Erwartungen erreicht?
by: Hand, Iver, et al.
Published: (2012) -
ERGOTHERAPY IN RHEUMATOLOGY
by: Tat’yana Vladimirovna Dubinina, et al.
Published: (2014-03-01) -
Verhaltenstherapie - Aufgaben, Ziele, Erwartungen
by: Hand, Iver, et al.
Published: (2013)