Kva skjer i praksisstudiet i somatiske sengeavdelingar?

• Main Authors: Marit Kvangarsnes, Berit Hagen, Grete Fylling
• Format: Article
• Language: Norwegian
• Published: Septentrio Academic Publishing 2010-08-01
• Series: Nordisk Tidsskrift for Helseforskning
• Subjects: sjukepleiarutdanning; praksisstudiet; læring
• Online Access: https://septentrio.uit.no/index.php/helseforsk/article/view/809

Hensikta er å tilføre kunnskap om sjukepleiarstudentar si læring i praksisstudiet i somatiske sengeavdelingar. Forskingsspørsmåla er: Korleis lærer studentane ulike sjukepleiarfunksjonar?, Korleis samhandlar student og praksisrettleiar om læring? Observasjonar av sjukepleiarstudentar og intervju med studentar og praksisrettleiar er nytta for å samle det empiriske materialet. Studien viste at hjelperolla, den diagnostiske og overvakande funksjonen og den administrerande funksjonen til medisinsk behandling er tydelegast i materialet. Hjelperolla og samhandlinga med pasientane blir av studentane framheva som særleg verdfulle og synest å ha stor betyding for utviklinga av sjukepleiaridentitet. Rettleiing bidrar til at studentane tileignar seg avdelinga sitt repertoar.