РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

• Main Author: Буравлева Наталья Анатольевна
• Format: Article
• Language: Russian
• Published: Tomsk State Pedagogical University 2021-01-01
• Series: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
• Subjects: innovative potential; educational environment; personal self-development; activities; competencies; psychological and pedagogical support; инновационный потенциал; образовательная среда; саморазвитие личности; деятельность; компетенции; психолого-педагогическое сопровождение
• Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=1&article_id=8005

Изменения, происходящие в обществе, усложнение профессиональных задач делают актуальным запрос к высшими учебными заведениями о подготовке специалистов к инновационной деятельности. Для развития инновационного потенциала студентов современный образовательный процесс в высшем учебном заведении должен иметь личностно-профессиональную направленность. Значимым фактором развития инновационного потенциала студентов является образовательная среда и психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.