Recorridos interactivos de realidad aumentada como nueva herramienta multimedia en la enseñanza de asignaturas de Construcción Arquitectónica = Interactive augmented reality tours as a new multimedia tool in the teaching of Architectural Construction subjects
Resumen Para que los alumnos/as de las asignaturas de construcción en la carrera de Edificación entiendan los conceptos, los profesores necesitan enseñar soluciones reales, ya que la construcción es un proceso complejo y es difícil de comprender a través de dibujos, fotos, etc. La visita a los dist...
Main Authors: | Inmaculada Martínez-Pérez, Mónica Morales-Segura |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Politécnica de Madrid
2018-04-01
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Series: | Advances in Building Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://polired.upm.es/index.php/abe/article/view/3692 |
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