Luzes inovadoras na proposta pedagógica de uma escola de ensino médio
Este artigo investiga como algumas estratégias pedagógicas de uma escola de ensino médio que adota a metodologia de oficinas de aprendizagem podem estimular o ingresso e a permanência de estudantes nas escolas de ensino médio. A partir da documentação coligida na elaboração do estudo, realizou-se u...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
2019-04-01
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Series: | Boletim Técnico do Senac |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.bts.senac.br/bts/article/view/744 |