Entrenamiento en Conducta Pro- Social y Asertiva en Observadores de Bullying escolar

El estudio permite identificar el efecto del entrenamiento a observadores en conductas pro-sociales y asertivas en el bullying. Se tomaron 64 estudiantes entre 12-14 años de 6°, 7° y 8°,  seleccionados  mediante muestreo por conglomerados.  El diseño fue cuasi-experimental pre-test pos-test con grup...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andrea Liliana Cervera Rojas, Esp., Lina Marcela Cuellar Sanchez, Esp., Claudia Isabel Parra Ocampo, Mg.
Format: Article
Language:English
Published: IberAm 2019-08-01
Series:Revista Iberoamericana de Psicología
Subjects:
Online Access:https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/1541