Evolução do conhecimento contábil nos artigos científicos da revista de contabilidade e finanças sob a visão epistemológica de Ludwik Fleck = Accounting knowledge evolution in scientific article from financial accountancy magazine under an epistemological vision of Ludwik Fleck

• Main Authors: Francisco Antonio Bezerra, Ari Söthe, Adriana Kroenke
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Estadual de Maringá 2011-09-01
• Series: Enfoque : Reflexão Contábil
• Subjects: Epistemologia; Teoria Contábil; Evolução do Conhecimento Contábil; Epistemology; Accounting Theory; Evolution of the Accounting Knowledge
• Online Access: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/Enfoque/article/view/11452/7748
• ISSN: 1517-9087; 1984-882X

O objetivo desta pesquisa é analisar a evolução da pesquisa contábil segundo a visão epistemológica de Ludwik Fleck buscando identificar os momentos nos quais as “pressões sociais” indicam a necessidade de “evolução do conhecimento” da teoria normativa para a positiva. Foi realizado um estudo bibliográfico com abordagem qualitativa. Identificou-se um “coletivo de pensamento”, em relação aos pesquisadores e seus orientadores. Num primeiro período verificou-se que as pesquisas são predominantemente normativas e, num segundo período, positivas. Entre esses períodos de pesquisas positivas ou normativas são desenvolvidos estudos classificados em outras teorias. Conclui-se que para o desenvolvimento de estudos na área contábil os pesquisadores são pouco influenciados pelas teorias de seus orientadores de pós-graduação stricto sensu, no entanto, ocorre uma maior influência dos eventos sociais nas pesquisas, que acabam direcionando as pesquisas científicas.<br><br>The objective of this research is to analyze the evolution of the accounting research according to Ludwik Fleck’s epistemological view looking for to identify the moments in which the “social pressures” indicate the need of “evolution of the knowledge” from the normative to the positive theory. A bibliographical study was accomplished with qualitative approach. It identified a “collective of thoughts”, in relation to the researchers and their advisors. In a first period it was verified that the researches are predominantly normative and, in a second period, they are positive. Between those periods of researches positive or normative, studies are developed classified in other theories. It is concluded that, for the development of studies in the accounting area, the researchers are little influenced by their advisors' of masters degree stricto sensu theories. However, there is a larger influence of the social events in the researches, which end up addressing the scientific researches.