Habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos com deficiência mental, alto e baixo desempenho acadêmico Social skills and behavior problems in students with mental retardation, high and low academic performance

Habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos com deficiência mental, alto e baixo desempenho acadêmico Social skills and behavior problems in students with mental retardation, high and low academic performance

As habilidades sociais vêm sendo amplamente reconhecidas como importante componente do processo de escolarização especialmente dos alunos com deficiência mental. A revisão da literatura evidencia escassez de pesquisas que focalizam a inclusão desses alunos no sistema regular de ensino. Considerando...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andréa Regina Rosin-Pinola, Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Almir Del Prette
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial 2007-08-01
Series:Revista Brasileira de Educação Especial
Subjects:
habilidades sociais
deficiência mental
inclusão
educação especial
social skills
mental deficiency and inclusion
special education
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382007000200007

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