La solución de problemas como un campo de concurrencia de distintas teorías en Psicología

• Main Author: Yalile Sánchez
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Nacional de Colombia 2007-07-01
• Series: Revista Colombiana de Psicología
• Subjects: Solución de problemas; Solución colaborativa de problemas; Desarrollo cognitivo; Aprendizaje
• Online Access: http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1012

Tanto la investigación reciente como en los desarrollos más clásicos de la psicología, la solución de problemas es un campo donde se confrontan los avances de la psicología cognitiva. Diversos enfoques han construido teorías explicativas e interpretativas de los procesos psicológicos involucrados y de las características universales, culturales e individuales de los sujetos en situación de resolver un problema. Esta diversidad ilustra la riqueza y heterogeneidad de desarrollos teóricos y empíricos que constituyen la disciplina psicológica. Se hace un análisis de los conceptos nucleares con los que las principales teorías trabajan (entre otras el asociacionismo, la gestalt, los aportes de Piaget, Newel & Simon y de Vygotski). Actualmente los investigadores enfatizan los interrogantes que son cruciales para entender los cambios en los procesos de socialización y aprendizaje de las nuevas generaciones. Igualmente se considera la importancia del tema en la comprensión de los procesos de enseñanza aprendizaje dentro y fuera de la escuela.