Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики

Стаття присвячена проблемі формування емпатійності з акцентуванням на гуманістичний підхід у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музики.

Bibliographic Details
Main Author: Ірина Гавран
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2012-03-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/759
id doaj-2d298c8f39114b22933cd9e4625b4628
record_format Article
spelling doaj-2d298c8f39114b22933cd9e4625b46282020-11-25T02:09:56ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692012-03-01113033759Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музикиІрина Гавран0Національний педагогічний університет ім.М.П.ДрагомановаСтаття присвячена проблемі формування емпатійності з акцентуванням на гуманістичний підхід у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музики.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/759емпатіяемпатійністьгуманізаціямузично-педагогічна діяльністьшкільний колектив
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Ірина Гавран
spellingShingle Ірина Гавран
Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
Педагогічний дискурс
емпатія
емпатійність
гуманізація
музично-педагогічна діяльність
шкільний колектив
author_facet Ірина Гавран
author_sort Ірина Гавран
title Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
title_short Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
title_full Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
title_fullStr Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
title_full_unstemmed Гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
title_sort гуманістичний підхід до формування емпатійності майбутніх учителів музики
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
series Педагогічний дискурс
issn 2309-9127
2313-8769
publishDate 2012-03-01
description Стаття присвячена проблемі формування емпатійності з акцентуванням на гуманістичний підхід у процесі професійної підготовки майбутнього вчителя музики.
topic емпатія
емпатійність
гуманізація
музично-педагогічна діяльність
шкільний колектив
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/759
work_keys_str_mv AT írinagavran gumanístičnijpídhíddoformuvannâempatíjnostímajbutníhučitelívmuziki
_version_ 1724921629086056448