СТВОРЕННЯ ТА СТАНДАРТИЗАЦІЯ «МЕТОДИКИ ДІАГНОСТИКИ ІНТЕРСУБ’ЄКТНОСТІ»
Конструкт інтерсуб’єктності стосується таких особливостей взаємодії людей, які орієнтовані на розкриття потенціалу людини, розвиток рівня особистої суб’єктності, баланс емпатії та самореалізації у спілкуванні. Процес створення та стандартизації «Методики діагностики інтерсуб’єктності» тривав півтора...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2019-05-01
|
Series: | Психологічний Часопис |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/538 |
Summary: | Конструкт інтерсуб’єктності стосується таких особливостей взаємодії людей, які орієнтовані на розкриття потенціалу людини, розвиток рівня особистої суб’єктності, баланс емпатії та самореалізації у спілкуванні. Процес створення та стандартизації «Методики діагностики інтерсуб’єктності» тривав півтора роки (з серпня 2017 року по лютий 2019 року). Досліджуваною вибіркою стали 518 україномовних осіб юнацького віку з різних місць проживання та навчання (Ніжин, Київ, Суми, Чернігів, Сновськ, с. Пакуль). Альфа Кронбаха становить α=0,831, що є добрим рівнем внутрішньої узгодженості та надійності методики. Методика показала достатню ретестову надійність (коефіцієнт кореляції Спірмена r=0,516, р≤0,01). Наявність значущих кореляційних зв’язків за всіма шкалами методик, які співставлялися з «Методикою дослідження інтерсуб’єктності», є свідченням її конструктної та конвергентної валідності. У процесі факторного аналізу пунктів методики було виділено чотири фактори: «Розуміння людей та особисте натхнення»; «Спілкування і взаємодія»; «Врахування суб’єктної позиції іншого»; «Чути інших та бути почутим». За допомогою z-оцінок були обраховані тестові норми і виділені низький, середній та високий рівні інтерсуб’єктності. |
---|---|
ISSN: | 2414-0023 2414-004X |