L’élève est un animal politique.
« Citoyen » est le mot qui résume l’ambition affichée de l’École et « politique » ce qu’elle tente d’éviter. Suivant Virginie Calicchio et Béatrice Mabilon-Bonfils, le conseil de classe représente ce paradoxe qui traverse l’ensemble de l’institution scolaire et en désigne les blocages. Elles propose...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Association EspacesTemps.net
2004-06-01
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| Series: | EspacesTemps.net |
| Online Access: | http://www.espacestemps.net/document618.html |
| Summary: | « Citoyen » est le mot qui résume l’ambition affichée de l’École et « politique » ce qu’elle tente d’éviter. Suivant Virginie Calicchio et Béatrice Mabilon-Bonfils, le conseil de classe représente ce paradoxe qui traverse l’ensemble de l’institution scolaire et en désigne les blocages. Elles proposent donc une analyse politologique et sociologique d’une instance qui est le lieu du politique à l’École et qu’elles envisagent comme une fractale, une partie qui ... |
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| ISSN: | 1777-5477 |