Spielend Lernen oder ernstes Spielen?

Spielend Lernen oder ernstes Spielen?

Rezension zu: Gundolf S. Freyermuth, Lisa Gotto und Fabian Wallenfels, Hrsg. Serious Games, Exergames, Exerlearning: Zur Transmedialisierung und Gamification des Wissenstransfers. Bielefeld: transcript, 2013

Bibliographic Details
Main Author: Franco Rau
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2015-02-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/362
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