Relacionamento interpessoal de docentes de enfermagem: conflitos e desafios Interpersonal relationship of nursing professors: conflicts and challenges

• Main Authors: Fernanda Pereira Marinho, Luana Marcelly Nogueira Araújo, Viviane Euzébia Pereira Santos, Cláudia Cristiane Filgueira Martins, Natally Pereira dos Santos, Isadora Dantas de Souza Medeiros
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2016-07-01
• Series: Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online
• Subjects: desgaste profissional; ambiente de trabalho; docentes de enfermagem
• Online Access: http://seer.unirio.br/index.php/cuidadofundamental/article/view/3085

Objetivo: Analisar o relacionamento interpessoal entre os docentes do departamento de enfermagem em uma universidade pública de Natal-RN. Método: Estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu no período de maio a junho/2012 com 17 docentes a partir de entrevista semi-estruturada, sendo os dados analisados através da Análise de Conteúdo de Bardin, utilizando a modalidade da análise temática. Resultados: A partir das falas dos docentes, foi estruturada a categoria Heterogeneidade nas relações interpessoais, dividida em subcategorias: conflitos interpessoais vistos como normais no ambiente de trabalho, bom relacionamento nos grupos/disciplinas, dificuldades de relacionamento no grande grupo do corpo docente. Conclusão: Foi possível detectar a partir deste estudo dificuldades existentes no relacionamento entre os docentes da realidade estudada. Aponta-se a ferramenta da comunicação como estratégiapara a melhoria das relações intergrupais. Descritores: Desgaste profissional, ambiente de trabalho, docentes de enfermagem.