Satisfação de Profissionais de Educação Física na Regência em Aulas de Ginástica de Academia
Este estudo teve como objetivo analisar a satisfação de profissionais de Educação Física na regência em aulas de ginástica de academia. Pesquisa transversal, realizada com 20 professores de ginástica de academia, em que foi utilizado o “Instrumento para a medida de satisfação no trabalho”. A análise...
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Universidade Católica Dom Bosco
2019-01-01
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Series: | Revista Psicologia e Saúde |
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doaj-3203a806d36a4dfcb04b928f633d9ac52020-11-25T01:17:52ZporUniversidade Católica Dom BoscoRevista Psicologia e Saúde 2177-093X2019-01-011116371Satisfação de Profissionais de Educação Física na Regência em Aulas de Ginástica de AcademiaAna Luiza Barbosa Anversa0Tieli Fernanda Ribeiro1Luciana Boligon Refundini2Daniel Vicentini de Oliveira3Centro Universitário Metropolitano de MaringáCentro Universitário Metropolitano de MaringáCentro Universitário Metropolitano de MaringáCentro Universitário Metropolitano de MaringáEste estudo teve como objetivo analisar a satisfação de profissionais de Educação Física na regência em aulas de ginástica de academia. Pesquisa transversal, realizada com 20 professores de ginástica de academia, em que foi utilizado o “Instrumento para a medida de satisfação no trabalho”. A análise dos dados foi realizada por meio dos testes de Shapiro-Wilk e tde Student independente. Considerou-se o nível de significância de p < 0,05. O nível total de satisfação no trabalho foi considerado regular entre os professores. Ao comparar os níveis em relação ao gênero, encontrou-se diferença significativa nos âmbitos fisiológicos (p = 0,034) e segurança (p = 0,043), evidenciando que as mulheres apresentaram melhores escores quando comparadas com os homens. A maioria dos profissionais de Educação Física atuante na ginástica de academia mostrou-se satisfeita em ministrar essas aulas, destacando-se atenção para os âmbitos fisiológicos e de segurança, entre os homens.http://www.gpec.ucdb.br/pssa/index.php/pssa/article/view/63/htmlAtividade motora; ginástica; satisfação |
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Este estudo teve como objetivo analisar a satisfação de profissionais de Educação Física na regência em aulas de ginástica de academia. Pesquisa transversal, realizada com 20 professores de ginástica de academia, em que foi utilizado o “Instrumento para a medida de satisfação no trabalho”. A análise dos dados foi realizada por meio dos testes de Shapiro-Wilk e tde Student independente. Considerou-se o nível de significância de p < 0,05. O nível total de satisfação no trabalho foi considerado regular entre os professores. Ao comparar os níveis em relação ao gênero, encontrou-se diferença significativa nos âmbitos fisiológicos (p = 0,034) e segurança (p = 0,043), evidenciando que as mulheres apresentaram melhores escores quando comparadas com os homens. A maioria dos profissionais de Educação Física atuante na ginástica de academia mostrou-se satisfeita em ministrar essas aulas, destacando-se atenção para os âmbitos fisiológicos e de segurança, entre os homens. |
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