PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP
This research aims to produce writing short story teaching materials with the modeling conversion text. This research use a model of development Borg and Gall adaption. The result materials consist of five section. The materials tested to (1) Literary learning expert, (2) writing short stories exper...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2016-07-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6562 |
id |
doaj-32692f7d41be421581bc675c14780beb |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-32692f7d41be421581bc675c14780beb2021-09-02T22:08:51ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2016-07-011710.17977/jp.v1i7.65625210PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMPRina Novia Wahyuningtyas0Maryaeni Maryaeni1Roekhan Roekhan2Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangThis research aims to produce writing short story teaching materials with the modeling conversion text. This research use a model of development Borg and Gall adaption. The result materials consist of five section. The materials tested to (1) Literary learning expert, (2) writing short stories expert, (3) writing short story teaching materials expert, (4) design graphic expert, (5) practitioners, and (6) student. Based on the test result obtained from the questionnare showed that teaching materials are decent and ready to be implemented. Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar menulis cerpen dengan konversi teks. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan Borg dan Gall. Bahan ajar yang dihasilkan terdiri atas lima bagian. Bahan ajar tersebut diujicobakan kepada (1) ahli pembelajaran sastra, (2) ahli menulis cerpen, (3) ahli bahan ajar menulis cerpen, (4) ahli desain grafis, (5) praktisi, dan (6) siswa. Berdasarkan hasil uji coba yang diperoleh dari angket menunjukkan bahwa bahan ajar layak dan siap diimplementasikan.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6562development of teaching materialswrite short storylearning to write short storyconversion textpengembangan bahan ajarmenulis cerpenpembelajaran menulis cerpenkonversi teks |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Rina Novia Wahyuningtyas Maryaeni Maryaeni Roekhan Roekhan |
spellingShingle |
Rina Novia Wahyuningtyas Maryaeni Maryaeni Roekhan Roekhan PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan development of teaching materials write short story learning to write short story conversion text pengembangan bahan ajar menulis cerpen pembelajaran menulis cerpen konversi teks |
author_facet |
Rina Novia Wahyuningtyas Maryaeni Maryaeni Roekhan Roekhan |
author_sort |
Rina Novia Wahyuningtyas |
title |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP |
title_short |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP |
title_full |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP |
title_fullStr |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP |
title_full_unstemmed |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN DENGAN KONVERSI TEKS UNTUK SISWA KELAS VII SMP |
title_sort |
pengembangan bahan ajar menulis cerpen dengan konversi teks untuk siswa kelas vii smp |
publisher |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
series |
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
issn |
2502-471X |
publishDate |
2016-07-01 |
description |
This research aims to produce writing short story teaching materials with the modeling conversion text. This research use a model of development Borg and Gall adaption. The result materials consist of five section. The materials tested to (1) Literary learning expert, (2) writing short stories expert, (3) writing short story teaching materials expert, (4) design graphic expert, (5) practitioners, and (6) student. Based on the test result obtained from the questionnare showed that teaching materials are decent and ready to be implemented.
Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar menulis cerpen dengan konversi teks. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan yang diadaptasi dari model pengembangan Borg dan Gall. Bahan ajar yang dihasilkan terdiri atas lima bagian. Bahan ajar tersebut diujicobakan kepada (1) ahli pembelajaran sastra, (2) ahli menulis cerpen, (3) ahli bahan ajar menulis cerpen, (4) ahli desain grafis, (5) praktisi, dan (6) siswa. Berdasarkan hasil uji coba yang diperoleh dari angket menunjukkan bahwa bahan ajar layak dan siap diimplementasikan. |
topic |
development of teaching materials write short story learning to write short story conversion text pengembangan bahan ajar menulis cerpen pembelajaran menulis cerpen konversi teks |
url |
http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6562 |
work_keys_str_mv |
AT rinanoviawahyuningtyas pengembanganbahanajarmenuliscerpendengankonversiteksuntuksiswakelasviismp AT maryaenimaryaeni pengembanganbahanajarmenuliscerpendengankonversiteksuntuksiswakelasviismp AT roekhanroekhan pengembanganbahanajarmenuliscerpendengankonversiteksuntuksiswakelasviismp |
_version_ |
1724162906187104256 |