تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و پنهان بر زمانبندی پیشبین انطباقی
هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و پنهان بر زمانبندی پیشبین انطباقی بود. شرکت کنندگان شامل 36 دانشجوی رشتة تربیتبدنی (9 دختر و 27 پسر با میانگین سنی 5.15±25.68)، راست دست و بدون مشکل بینایی بودند که به صورت داوطلبانه در این مطالعه حضور یافتند و به صورت تصادفی به سه گروه تقسیم شدند...
Main Authors: | محمد صحبتیها, مهدی شهبازی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Sport Sciences Research Institute
2015-09-01
|
Series: | مطالعات روانشناسی ورزشی |
Subjects: | |
Online Access: | http://spsyj.ssrc.ac.ir/article_552_574289c8b58b366089c974fd116cefea.pdf |
Similar Items
-
تاثیر تواتر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر اجرای مهارت پرتاب دارت
by: امیر دانا, et al.
Published: (2016-09-01) -
تأثیر خستگی ناشی از شدتهای متفاوت تمرین بر زمانبندی پیشبین انطباقی همراه با تغییرات درونکوششی
by: ماهر رشیدی, et al.
Published: (2016-05-01) -
تأثیر خودگویی آموزشی و انگیزشی در سطوح آشکار و پنهان بر قدرت عضلانی، خودپندارۀ جسمانی و خودکارآمدی تکلیف نوجوانان
by: پروانه شمسی پور دهکردی, et al.
Published: (2020-03-01) -
تحلیل خودگوییها در شاهنامة فردوسی
by: شهرزاد رادمنش, et al.
Published: (2020-02-01) -
رابطه ی سبک خودگویی و مشکلات عاطفی در دانشجویان
by: خدیجه علوی, et al.
Published: (2013-09-01)