Propuesta para el entrenamiento del juego interior en baloncesto

El objetivo de este artículo es desarrollar una propuesta práctica para el entrenamiento del juego interior en baloncesto. Para ello, se revisaron estudios previos en los que, a través del análisis de la competición, se detectaron y describieron factores que influyen en el rendimiento del juego inte...

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Main Authors: Javier Courel-Ibáñez, Ernesto Suárez-Cadenas, Enrique Ortega Toro, David Cárdenas Vélez
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) 2018-07-01
Series:Apunts: Educación Física y Deportes
Subjects:
Online Access:http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1836
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spelling doaj-3295a6a480d64011b9ab3b84aff960b42020-11-25T03:00:56ZcatInstitut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)Apunts: Educación Física y Deportes1577-40152014-09832018-07-0131339811510.5672/apunts.2014-0983.es.(2018/3).133.07Propuesta para el entrenamiento del juego interior en baloncestoJavier Courel-Ibáñez0Ernesto Suárez-Cadenas1Enrique Ortega Toro2David Cárdenas Vélez3Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Murcia (España)Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España)Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Murcia (España)Departamento de Educación Física y Deportiva. Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Granada (España)El objetivo de este artículo es desarrollar una propuesta práctica para el entrenamiento del juego interior en baloncesto. Para ello, se revisaron estudios previos en los que, a través del análisis de la competición, se detectaron y describieron factores que influyen en el rendimiento del juego interior en baloncesto. El conjunto de estos estudios permitió elaborar una propuesta práctica estructurada en tres niveles en función del objetivo (aumentar las opciones de juego interior, mejorar las condiciones de lanzamiento y dificultar al máximo la acción defensiva), y los principios del juego (generar espacio libre y aprovechar la ventaja, realizar acciones previas con y sin el balón, desarrollar acciones de apoyo en el lado alejado de balón, simultanear acciones colectivas, etc.). El desarrollo de esta propuesta responde a la necesidad de aportar aplicaciones prácticas basadas en el conocimiento científico para resolver cuestiones acerca del comportamiento táctico de los jugadores en baloncesto. Se ofrecen herramientas y recursos para contribuir a la mejora del proceso de entrenamiento y competición en baloncesto.http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1836metodologíadiseño de tareastoma de decisión
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