A Prática Gerencial das Instituições Federais de Ensino Superior Avaliadas em Cinco Dimensões

• Main Authors: Sonia Maria Lopes Morais, Angela Carrancho da Silva
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Faculdade Cesgranrio 2011-01-01
• Series: Meta
• Subjects: Avaliação; Instrumento de gestão; IFES
• Online Access: http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/112

O objetivo deste artigo foi propor um modelo de avaliação da pratica gerencial adotada pelas Instituições Federais de Ensino Superior brasileiras, considerando o planejamento e o orçamento como dois importantes instrumentos de gestão, tendo em vista possibilitarem a racionalidade e a transparência do uso dos recursos públicos. Nesta proposta 5 dimensões foram consideradas: Eficiência, Eficácia, Efetividade, Equidade e Consistência dos Dados. Este modelo serviu como base de sustentação ao processo avaliativo realizado na Universidade Federal do Rio de Janeiro, cujo objeto de estudo foi o tipo de gestão vigente, nesta instituição, no período de 2005-2010, com foco no Orçamento Participativo. Citam-se como princípios norteadores deste instrumento de avaliação, a sua capacidade de: (1) auxiliar na identificação de pontos fortes e fracos inseridos na pratica gerencial vigente; e (2) atuar preventivamente (avaliação formativa), orientando e propondo ações viáveis e sustentáveis, contribuindo de forma efetiva no desempenho das instituições, no que tange ao cumprimento das suas metas e objetivos.