A SUBJETIVIDADE DO PROFESSOR E SUA EXPRESSÃO NAS AÇÕES E RELAÇÕES PEDAGÓGICAS
RESUMO: O objetivo do artigo é analisar como está constituída a subjetividade de professores expressa por meio das ações e relações pedagógicas vivenciadas no cotidiano da escola. A pesquisa foi metodologicamente orientada pela Epistemologia Qualitativa, visando estabelecer um olhar complexo e sistê...
Main Authors: | Maristela Rossato, Jonas Filippe Matos, Ribanna Martins de Paula |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018-01-01
|
Series: | Educação em Revista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982018000100105&lng=en&tlng=en |
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