EXPERIENCIAS Y NECESIDADES DE OCIO DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD. UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN EL PAÍS VASCO (ESPAÑA)
Este artículo presenta los resultados de una investigación de carácter integral “El ocio de la juventud con discapacidad” que se fundamenta en cuatro ideas fuerza: el ocio desde una visión humanista como derecho y experiencia; la concepción de discapacidad; la juventud con discapacidad como objeto d...
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Universidad Pedagógica Nacional
2016-10-01
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doaj-3420f8c720e24f91a4f0938f9be209ff2020-11-25T00:29:20ZspaUniversidad Pedagógica NacionalLúdica Pedagógica0121-41282462-845X2016-10-011233195EXPERIENCIAS Y NECESIDADES DE OCIO DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD. UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN EL PAÍS VASCO (ESPAÑA)Aurora Madariaga Ortuzar0Idurre Lazcano Quintana1Universidad Pedagógica NacionalUniversidad Pedagógica NacionalEste artículo presenta los resultados de una investigación de carácter integral “El ocio de la juventud con discapacidad” que se fundamenta en cuatro ideas fuerza: el ocio desde una visión humanista como derecho y experiencia; la concepción de discapacidad; la juventud con discapacidad como objeto de estudio, y la inclusión como herramienta de intervención desde un enfoque estratégico inclusivo de la intervención en diferentes ámbitos del ocio. En este trabajo está presente la necesidad de desarrollar estrategias de ocio inclusivo que permitan avanzar con relación a la promoción de experiencias y vivencias satisfactorias de ocio y a la participación de la juventud con discapacidad en la oferta de ocio comunitaria. Los resultados centrados en la demanda muestran que la juventud con discapacidad, al igual que el resto de la población joven, valora el ocio como elemento importante en sus vidas, como un espacio vital adecuado para fraguar nuevas amistades, y como ámbito de desarrollo personal. Con relación a la oferta de ocio comunitaria, pública o privada, esta no siempre garantiza el acceso y la participación de la juventud con discapacidad porque no cumple las condiciones de accesibilidad o no incluye medidas que faciliten su participación.http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/4158juventuddiscapacidadexperiencia de ociodemandas en ocioparticipaciónaccesibilidad en la oferta de ocioinclusión social |
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Aurora Madariaga Ortuzar Idurre Lazcano Quintana EXPERIENCIAS Y NECESIDADES DE OCIO DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD. UN ESTUDIO EXPLORATORIO EN EL PAÍS VASCO (ESPAÑA) Lúdica Pedagógica juventud discapacidad experiencia de ocio demandas en ocio participación accesibilidad en la oferta de ocio inclusión social |
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Este artículo presenta los resultados de una investigación de carácter integral “El ocio de la juventud
con discapacidad” que se fundamenta en cuatro ideas fuerza: el ocio desde una visión humanista como
derecho y experiencia; la concepción de discapacidad; la juventud con discapacidad como objeto de
estudio, y la inclusión como herramienta de intervención desde un enfoque estratégico inclusivo de la
intervención en diferentes ámbitos del ocio. En este trabajo está presente la necesidad de desarrollar
estrategias de ocio inclusivo que permitan avanzar con relación a la promoción de experiencias y vivencias
satisfactorias de ocio y a la participación de la juventud con discapacidad en la oferta de ocio
comunitaria. Los resultados centrados en la demanda muestran que la juventud con discapacidad, al
igual que el resto de la población joven, valora el ocio como elemento importante en sus vidas, como
un espacio vital adecuado para fraguar nuevas amistades, y como ámbito de desarrollo personal. Con
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