Analisis Tes Argumentasi Materi Terapung Dan Tenggelam
Tujuan penelitian mengembangkan tes yang berorientasi pada keterampilan argumentasi. Instrumen tes digunakan untuk memetakan kemampuan argumentasi siswa dan pemahaman siswa tentang argumentasi. Instrumen tes berorientasi pada argumentasi dikembangkan berdasarkan skema argumentasi Toulmin. Populas...
Main Authors: | Viyanti Viyanti, Cari Cari, Widha Sunarno, Zuhdan Kun Prasetyo |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2016-09-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/700 |
Similar Items
-
Perbandingan Kemampuan Argumentasi Mahasiswa Pendidikan Biologi
by: Fajar Nur’aini, et al.
Published: (2019-12-01) -
KEMATIAN AKIBAT TENGGELAM: LAPORAN KASUS
by: Anak Agung Gede Anom Putra
Published: (2014-05-01) -
Sistem Informasi Geografis Jukung Pedagang Pasar Terapung Kuin Kota Banjarmasin
by: Dewi Nur Indah Sari, et al.
Published: (2019-02-01) -
KAJIAN PUSTAKA: INTEGRASI STEM UNTUK KETERAMPILAN ARGUMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SAINS
by: Astrid Kinantya Paramita, et al.
Published: (2019-12-01) -
Kontribusi Argumentasi Ilmiah dalam Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis
by: Evi Roviati, et al.
Published: (2019-07-01)