O LETRAMENTO ESCOLAR COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II
este artigo discutiu a aquisição da competência textual escrita no Ensino Fundamental em escola pública, tendo por base as práticas de letramento e a crítica às práticas de ensino da Língua Portuguesa nesse nível de ensino regulado pelas disposições normativas vigentes. Metodologicamente utilizou-se...
Main Author: | Rivalda Lima de Souza Silva |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Sergipe
2018-03-01
|
Series: | Prometeus: Filosofia em Revista |
Online Access: | https://seer.ufs.br/index.php/prometeus/article/view/8630 |
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