Una experiencia de diagnóstico e intervención en centros de primaria y secundaria
El proyecto que describimos es una experiencia desarrollada en seis centros de Primaria y Secundaria auspiciado por el Ayuntamiento de la ciudad, a través dela Unidadde Igualdad y Bienestar social. La pretensión es combatir aquellas conductas identificadas como disrupción, absentismo y exclusión med...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Universidad de Granada
2015-12-01
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Series: | Étic@net |
Online Access: | https://150.214.243.158/index.php/eticanet/article/view/11956 |