L’apprentissage de l’ergonomie demande un nouveau regard : le cas d’un programme de spécialisation au Brésil

This paper describes reflection on the learning process of adults who are studying in an ergonomics specialization program. The main questions raised here relate to the difficulties these students face in their theoretical and practical learning of Ergonomic Work Analysis, as well as ergonomic conce...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Laerte Sznelwar, Fausto Mascia, Leila Zidan, Flora Vezzá
Format:	Article
Language:	English
Published:	Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail (IRSST) 2004-11-01
Series:	Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé
Subjects:	ergonomic work analysis learning specialization competencies complexity
Online Access:	http://journals.openedition.org/pistes/3303

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L’apprentissage de l’ergonomie demande un nouveau regard : le cas d’un programme de spécialisation au Brésil

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