Inteligencia emocional percibida y optimismo disposicional en estudiantes universitarios

En la presente investigación se analizan las relaciones entre inteligencia emocional percibida (IEP) y el optimismo disposicional, en una muestra de alumnos (N=102) de segundo curso de Magisterio (especialidades de Educación Primaria y de Lengua Extranjera: Inglés) de la Facultad de Educación de Zar...

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Bibliographic Details
Main Author: Óscar ANADÓN REVUELTA
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2006-01-01
Series:Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017165002

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