La institucionalización de la evaluación educativa no universitaria en España
Este artículo analiza el proceso de institucionalización de la evaluación en el campo de la educación no universitaria española. Nos centramos en las dos tendencias principales del proceso. El primero está relacionado con el desarrollo de la práctica evaluativa. Este desarrollo comenzó a principios...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Administración Pública (INAP)
2004-12-01
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| Series: | Gestión y Análisis de Políticas Públicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasonlinepre.inap.es/index.php/GAPP/article/view/372 |
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