A inserção profissional sob o olhar dos professores iniciantes: possibilidades de implantação de políticas públicas = The professional insertion under the begginners teachers view: public policies implementation possibilities = La mirada profesional de profesores principiantes: posibilidades de implantación de políticas públicas

A inserção profissional sob o olhar dos professores iniciantes: possibilidades de implantação de políticas públicas = The professional insertion under the begginners teachers view: public policies implementation possibilities = La mirada profesional de profesores principiantes: posibilidades de implantación de políticas públicas

O início da carreira é um período complexo, no qual o professor inicia a construção de sua identidade profissional. Esse processo de inserção profissional docente requer muitos cuidados no sentido de suprir e atender às necessidades características dessa etapa. Este estudo, de abordagem quali-quanti...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ferreira, Andreia Dias Pires, Calil, Ana Maria, Pinto, Joseane Amancio, Souza, Mariana Aranha de
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2017-01-01
Series:Educação
Subjects:
professores - atuação profissional
políticas públicas
educação
Online Access:http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/26148/16542
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