A instrução ao sósia no contexto da pesquisa: diferentes modos de apropriação do instrumento

A proposta metodológica da clínica da atividade consiste na utilização de métodos indiretos que permitam ao trabalhador transformar uma experiência vivida em objeto de uma nova experiência. Todavia, especialmente na literatura brasileira, percebe-se certa lacuna em como a instrução ao sósia, um de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Paula de Castro Almeida, Maria Elisabeth Antunes Lima
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2017-12-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/521
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spelling doaj-42e6c40b029a48bcb1c9ea9e26bab2212021-05-20T20:43:40ZengUniversidade São FranciscoHorizontes0103-77062317-109X2017-12-0135310.24933/horizontes.v35i3.521A instrução ao sósia no contexto da pesquisa: diferentes modos de apropriação do instrumentoAna Paula de Castro Almeida0Maria Elisabeth Antunes Lima1Universidade Federal de Minas Gerais - UFMGCentro Universitário Novos Horizontes A proposta metodológica da clínica da atividade consiste na utilização de métodos indiretos que permitam ao trabalhador transformar uma experiência vivida em objeto de uma nova experiência. Todavia, especialmente na literatura brasileira, percebe-se certa lacuna em como a instrução ao sósia, um de seus métodos, pode ser empregada. O presente artigo pretende refletir sobre essa questão, a partir dos resultados de uma pesquisa de mestrado, por meio da qual foi possível evidenciar o caminho promissor da clínica da atividade e da instrução ao sósia na ampliação do poder de ação dos trabalhadores e na restauração dos coletivos de trabalho.  https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/521
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