Pengaruh Model Pembelajaran CPS Berbantuan GeoGebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Pemecahan Masalah Matematika

Penelitian ini bertujuan 1)untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematika siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran CPS berbantuan GeoGebra lebih baik dari pada model pembelajaran CPS; 2)untuk mengetahui apakah kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan mas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rosalia Made Veny Nidia Sari, I Made Ardana, Gede Suweken
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas PGRI Madiun 2021-03-01
Series:Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/8279

Similar Items