CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIMENSÃO HISTÓRICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
O objetivo deste texto, que surge do estudo em uma disciplina no Doutorado em Educação em Ciências e Matemática, é fazer a análise crítica do artigo “Quem somos nós, professores de matemática?”, do prof. Wagner Valente, publicado em 2008, no Cad. Cedes, Campinas. O autor, na busca por responder à qu...
Main Authors: | Rosa Oliveira Marins Azevedo, Amarildo Menezes Gonzaga |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2013-12-01
|
Series: | Revista REAMEC |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5283 |
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