Dando corpo à voz: práticas interdisciplinares na preparação vocal de atores e atrizes
Este artigo pretende discutir as relações entre ensino, pesquisa e criação nos processos pedagógicos realizados na disciplina Voz I do curso de Licenciatura em Teatro - Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, no primeiro semestre do ano de 2013. Foram desenvolvidas proposições m...
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doaj-445a268a361842618416a4f944fcdfdf2020-11-25T01:34:30ZporUniversidade do Estado de Santa CatarinaDAPesquisa1808-31292013-12-0181001502710.5965/18083129081020130154629Dando corpo à voz: práticas interdisciplinares na preparação vocal de atores e atrizesDaiane Dorlete Steckert JacobsLaura Silveira CascaesPriscila MarinhoEste artigo pretende discutir as relações entre ensino, pesquisa e criação nos processos pedagógicos realizados na disciplina Voz I do curso de Licenciatura em Teatro - Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, no primeiro semestre do ano de 2013. Foram desenvolvidas proposições metodológicas que articularam corpo e voz a partir de elementos de educação somática, dança, canto e princípios do trabalho vocal para atores/atrizes. A experiência visou integrar corpo e voz no treinamento vocal do ator/atriz em formação, desenvolvendo processos criativos que abordaram conteúdos específicos do ementário da disciplina na criação cênica.http://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/8062 |
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Este artigo pretende discutir as relações entre ensino, pesquisa e criação nos processos pedagógicos realizados na disciplina Voz I do curso de Licenciatura em Teatro - Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina, no primeiro semestre do ano de 2013. Foram desenvolvidas proposições metodológicas que articularam corpo e voz a partir de elementos de educação somática, dança, canto e princípios do trabalho vocal para atores/atrizes. A experiência visou integrar corpo e voz no treinamento vocal do ator/atriz em formação, desenvolvendo processos criativos que abordaram conteúdos específicos do ementário da disciplina na criação cênica. |
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