El problema de las categorías y sus usos en la gestión de la diversidad en las escuelas
Este artículo reflexiona sobre los problemas de representación de categorías nacionales a partir de la aplicación de un sociograma en escuelas con un elevado porcentaje de alumnos extranjeros. Analiza los presupuestos teóricos que llevan a utilizar el sociograma como herramienta de medición y constr...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2014-06-01
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Series: | Revista de Dialectología y Tradiciones Populares |
Subjects: | |
Online Access: | http://dra.revistas.csic.es/index.php/dra/article/view/316 |