A gestão democrática escolar no contexto da Nova Gestão Pública (NGP): um enfoque no PNE (2014-2024)

A gestão democrática escolar no contexto da Nova Gestão Pública (NGP): um enfoque no PNE (2014-2024)

Este artigo discute a implementação da gestão democrática como princípio orientador a ser observado nas políticas públicas para a Educação Básica nas instituições de ensino públicas, no contexto de um novo modelo de gestão denominado “Nova Gestão Pública” (NGP) e “gerencialismo”. O objetivo do trab...

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Bibliographic Details
Main Authors: Neide Pena, Ana Elisa Cunha Anderi Castilho, Patrícia Adriane Soares Borges
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2021-01-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Democracia
Educação
Gerencialismo
Gestão
Participação
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14019

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