Testando as hipóteses do modelo de mincer para o Brasil

Várias estimativas de taxas de retorno para educação têm sido produzidas, baseadas no modelo de Mincer. Mas algumas das hipóteses (linearidade e separabilidade), para que o coeficiente escolar ("minceriano") seja interpretado como taxa de retorno, são testadas e rejeitadas. Ao relaxar tais...

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Main Author: Rodrigo Leandro de Moura
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Getúlio Vargas 2008-12-01
Series:Revista Brasileira de Economia
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Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71402008000400003
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