PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan pramuka terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 106144 Sei Mencirim tahun pembelajaran 2020/2021. Pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini seluruh peserta didik SD Negeri 10614...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2020-11-01
|
Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/569 |
id |
doaj-4a4a72ae2abd4d76870432dbecb52e2d |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-4a4a72ae2abd4d76870432dbecb52e2d2021-01-12T14:08:22ZindUniversitas MajalengkaJurnal Educatio FKIP UNMA2459-95222548-67562020-11-016245646110.31949/educatio.v6i2.569569PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144Meri Panjaitan0Anton Sitepu1Rumiris Lumban Gaol2Patri Silaban3Universitas Katolik Santo Thomas MedanUniversitas Katolik Santo Thomas MedanUniversitas Katolik Santo Thomas MedanUniversitas Katolik Santo Thomas MedanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan pramuka terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 106144 Sei Mencirim tahun pembelajaran 2020/2021. Pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini seluruh peserta didik SD Negeri 106144 Sei Mencirim yang berjumlah 165 peserta didik. Pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dan diperoleh sampelnya berjumlah 32 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan pramuka terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata 81,5. Sedangkan Hasil penelitian nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik terhadap pendidikan pramuka termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata 102,94. Selanjutnya pengujian hipotesis adalah 6,990 kemudian dikonsultasi dengan tabel t pada taraf signifikan 0,05. Oleh karena itu yang diperoleh lebih besar dari yaitu 6,990>1,697 maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan berpengaruh signifikan terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 106144 Sei Mencirim tahun pembelajaran 2020/2021. Dengan demikian, pendidikan pramuka ini tepat digunakan dalam proses membentuk nilai karakter peserta didik.https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/569pendidikan pramukapendidikan karakter |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Meri Panjaitan Anton Sitepu Rumiris Lumban Gaol Patri Silaban |
spellingShingle |
Meri Panjaitan Anton Sitepu Rumiris Lumban Gaol Patri Silaban PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 Jurnal Educatio FKIP UNMA pendidikan pramuka pendidikan karakter |
author_facet |
Meri Panjaitan Anton Sitepu Rumiris Lumban Gaol Patri Silaban |
author_sort |
Meri Panjaitan |
title |
PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 |
title_short |
PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 |
title_full |
PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 |
title_fullStr |
PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 |
title_full_unstemmed |
PENGARUH PRAMUKA TERHADAP NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK SDN 106144 |
title_sort |
pengaruh pramuka terhadap nilai pendidikan karakter peserta didik sdn 106144 |
publisher |
Universitas Majalengka |
series |
Jurnal Educatio FKIP UNMA |
issn |
2459-9522 2548-6756 |
publishDate |
2020-11-01 |
description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan pramuka terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 106144 Sei Mencirim tahun pembelajaran 2020/2021. Pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian ini seluruh peserta didik SD Negeri 106144 Sei Mencirim yang berjumlah 165 peserta didik. Pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling dan diperoleh sampelnya berjumlah 32 peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan pramuka terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai rata-rata 81,5. Sedangkan Hasil penelitian nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik terhadap pendidikan pramuka termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan nilai rata-rata 102,94. Selanjutnya pengujian hipotesis adalah 6,990 kemudian dikonsultasi dengan tabel t pada taraf signifikan 0,05. Oleh karena itu yang diperoleh lebih besar dari yaitu 6,990>1,697 maka dapat disimpulkan bahwa pendidikan berpengaruh signifikan terhadap nilai-nilai pendidikan karakter peserta didik di SD Negeri 106144 Sei Mencirim tahun pembelajaran 2020/2021. Dengan demikian, pendidikan pramuka ini tepat digunakan dalam proses membentuk nilai karakter peserta didik. |
topic |
pendidikan pramuka pendidikan karakter |
url |
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/569 |
work_keys_str_mv |
AT meripanjaitan pengaruhpramukaterhadapnilaipendidikankarakterpesertadidiksdn106144 AT antonsitepu pengaruhpramukaterhadapnilaipendidikankarakterpesertadidiksdn106144 AT rumirislumbangaol pengaruhpramukaterhadapnilaipendidikankarakterpesertadidiksdn106144 AT patrisilaban pengaruhpramukaterhadapnilaipendidikankarakterpesertadidiksdn106144 |
_version_ |
1724340323092529152 |