Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72

Este trabalho tem como objetivo analisar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), com base em uma revisão bibliográfica, considerando as contribuições dos autores pesquisados para a conceituação e o entendimento mais aprofundado do distúrbio, oportunizando uma reflexão sobre o T...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Carolina Parente Viana Rodrigues, Álvaro Jorge Madeiro Leite
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Ceará 2016-12-01
Series:Revista de Medicina da UFC
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufc.br/revistademedicinadaufc/article/view/19816
id doaj-4bc7df4c0e9b4edd84a6e6c254d7d159
record_format Article
spelling doaj-4bc7df4c0e9b4edd84a6e6c254d7d1592020-11-24T23:40:04ZengUniversidade Federal do CearáRevista de Medicina da UFC0100-13022447-65952016-12-0156210.20513/2447-6595.2016v56n2p7219018Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72Ana Carolina Parente Viana Rodrigues0Álvaro Jorge Madeiro Leite1Universidade Federal do CearáUniversidade Federal do CearáEste trabalho tem como objetivo analisar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), com base em uma revisão bibliográfica, considerando as contribuições dos autores pesquisados para a conceituação e o entendimento mais aprofundado do distúrbio, oportunizando uma reflexão sobre o TDAH, buscando compreender o transtorno em suas causas, efeitos e formas de tratamento para amenizar seus sintomas. O TDAH vem ocupando lugar de destaque na vida dos pais e também de profissionais de saúde, sendo considerado o principal distúrbio psicológico em crianças. Estudos têm demonstrado que o TDAH aparece com maior frequência na primeira infância, em torno dos 3 anos de idade. O TDAH é um distúrbio neurofisiológico, com sinais de falta de atenção e impulsividade não adequadas ao nível de desenvolvimento, prejudiciais a aprendizagem em crianças, principalmente na idade escolar. Não existe marcador biológico para o TDAH, seu diagnóstico é clínico, baseado em entrevista com o paciente, pais, professores e pessoas que lidam com o portador. Este trabalho foi desenvolvido através de levantamento bibliográfico, obtidos por meio de livros e artigos de revistas científicas especializadas de conteúdo confiável.http://periodicos.ufc.br/revistademedicinadaufc/article/view/19816Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. Criança. Causas. Diagnóstico.
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Ana Carolina Parente Viana Rodrigues
Álvaro Jorge Madeiro Leite
spellingShingle Ana Carolina Parente Viana Rodrigues
Álvaro Jorge Madeiro Leite
Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
Revista de Medicina da UFC
Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. Criança. Causas. Diagnóstico.
author_facet Ana Carolina Parente Viana Rodrigues
Álvaro Jorge Madeiro Leite
author_sort Ana Carolina Parente Viana Rodrigues
title Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
title_short Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
title_full Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
title_fullStr Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
title_full_unstemmed Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
title_sort transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: causas, sintomas, diagnóstico e tratamento<br>doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n2p72
publisher Universidade Federal do Ceará
series Revista de Medicina da UFC
issn 0100-1302
2447-6595
publishDate 2016-12-01
description Este trabalho tem como objetivo analisar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), com base em uma revisão bibliográfica, considerando as contribuições dos autores pesquisados para a conceituação e o entendimento mais aprofundado do distúrbio, oportunizando uma reflexão sobre o TDAH, buscando compreender o transtorno em suas causas, efeitos e formas de tratamento para amenizar seus sintomas. O TDAH vem ocupando lugar de destaque na vida dos pais e também de profissionais de saúde, sendo considerado o principal distúrbio psicológico em crianças. Estudos têm demonstrado que o TDAH aparece com maior frequência na primeira infância, em torno dos 3 anos de idade. O TDAH é um distúrbio neurofisiológico, com sinais de falta de atenção e impulsividade não adequadas ao nível de desenvolvimento, prejudiciais a aprendizagem em crianças, principalmente na idade escolar. Não existe marcador biológico para o TDAH, seu diagnóstico é clínico, baseado em entrevista com o paciente, pais, professores e pessoas que lidam com o portador. Este trabalho foi desenvolvido através de levantamento bibliográfico, obtidos por meio de livros e artigos de revistas científicas especializadas de conteúdo confiável.
topic Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade. Criança. Causas. Diagnóstico.
url http://periodicos.ufc.br/revistademedicinadaufc/article/view/19816
work_keys_str_mv AT anacarolinaparentevianarodrigues transtornododeficitdeatencaocomhiperatividadecausassintomasdiagnosticoetratamentobrdoi1020513244765952016v56n2p72
AT alvarojorgemadeiroleite transtornododeficitdeatencaocomhiperatividadecausassintomasdiagnosticoetratamentobrdoi1020513244765952016v56n2p72
_version_ 1725511222216884224