Utilização do rádio pelo enfermeiro como estratégia em educação em saúde: uma revisão integrativa

• Main Authors: Andréa Loureiro Roges, Eliane Maria Ribeiro de Vasconcelos, Eloine Nascimento de Alencar, Ricardo Alexandre Muniz
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Goias 2013-03-01
• Series: Revista Eletrônica de Enfermagem
• Subjects: Educação em Saúde; Enfermagem; Meios de Comunicação de Massa; Rádio.
• Online Access: http://dx.doi.org/10.5216/ree.v15i1.16711.

O objetivo do presente estudo foi identificar as evidências da utilização do rádio pelo enfermeiro como estratégia educativa em saúde. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que utilizou como bases de busca a MEDLINE, LILACS e área especializada Cidsaúde, restringindo-se a artigos publicados entre 2000 e 2011 quecontemplassem o uso do rádio por Enfermeiros como estratégia para as ações educativas em saúde. Nove artigos selecionados foram avaliados quanto à abordagem metodológica e nível de evidência. Os resultados revelaram que o rádio apresenta-se como um recurso capaz de estabelecer espaços dialógicos com a comunidade a partir de suas realidades culturais, além de estimular suas percepções e comportamentos. Conclui-se que o rádio permite inovar as ações de cuidados de Enfermagem, além de promover um espaço interativo entre os saberes populares e a lógica do conhecimento técnico-científico.