La riflessione epistemica della ricerca fenomenologica nella pratica dell’insegnare
In recent years, attention to the Italian school focused on diffuse difficult situations, the inappropriate behavior of the students, the educational emergency and crisis in the wider social context. Teachers directly involved in educational practice, are little listened to, I thought you should hea...
Main Author: | Caterina Merola |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Luigi Pellegrini Editore
2013-06-01
|
Series: | Topologik : Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.topologik.net/Caterina_Merola_Topologik_Issue_n.13_2013.pdf |
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