Formação continuada de professores de Matemática: o desenvolvimento de comunidades de prática baseadas na tecnologia
O presente artigo aborda discussões teóricometodológicas sobre o processo de constituição de uma Comunidade de Prática, constituída por uma comunidade virtual, na qual se assume uma postura problematizadora e se articulam interesses e objetivos comuns, ações, diálogos, experiências, discursos reflex...
Main Authors: | Miskulin, Rosana G. S., Silva, Mariana da Rocha C., Rosa, Maurício |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática
2009-01-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología |
Subjects: | |
Online Access: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14181 |
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