ADESÃO DE CRIANÇAS COM HIV/AIDS À TERAPIA ANTIRRETROVIRAL: PERFIL DO CUIDADO, FATORES INTERFERENTES E IMPLANTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS

• Main Authors: Dayse Aparecida de Oliveira Braga, Regilane Matos da Silva Prado, Leina Mércia de Oliveira Vasconcelos, Cícero Ramon Bezerra dos Santos, Jéssica Dávila Oliveira Braga, Karla Bruna Nogueira Torres Barros
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Centro Universitário Católica de Quixadá 2019-05-01
• Series: Revista Expressão Católica Saúde
• Subjects: Adesão à medicação; Terapia Antirretroviral; Crianças; HIV
• Online Access: http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/recsaude/article/view/2218

A adesão à terapia antirretroviral é fundamental para eficácia do tratamento e para que o portador de HIV/AIDS tenha uma vida longa e de qualidade. Em crianças em uso dessa terapia, a adesão pode ser dificultada por diversos fatores, trazendo consequências negativas e uma piora na qualidade de vida. A identificação desses fatores pode orientar as equipes de saúde, que devem implantar intervenções e estratégias com o objetivo de minimizar a não adesão dessas crianças. Esse trabalho objetivou implantar estratégias e intervenções para eliminar fatores interferentes na adesão ao tratamento antirretroviral de crianças portadoras de HIV/AIDS, melhorando assim o nível desta adesão e a educação dos cuidadores destas crianças. O estudo foi do tipo observacional, descritivo, transversal, prospectivo, com uma abordagem predominantemente qualitativa. A pesquisa ocorreu no Serviço de Assistência Especializada em DSTs, HIV/AIDS (SAE) de Quixadá-CE. Participaram do estudo 3 cuidadores de crianças, responsáveis pelo acompanhamento nesta instituição, e os profissionais de saúde que trabalham no SAE. Após a identificação dos fatores interferentes na adesão de crianças ao tratamento antirretroviral, partiu-se para a implantação de estratégias para a melhoria de adesão, que foram: desenvolvimento de um relógio, implantação de uma brinquedoteca e produção de uma cartilha educativa para o cuidador. A implantação de intervenções e estratégias nos serviços é de fundamental importância para acabar com problemas de adesão, além de um monitoramento constante dos resultados dessas estratégias e intervenções, a fim de melhorar cada vez a assistência prestada às crianças portadoras de HIV/AIDS. ACCESSION OF CHILDREN WITH HIV / AIDS TO ANTIRETROVIRAL THERAPY: CARE PROFILE, INTERFERENT FACTORS AND STRATEGY IMPLEMENTATION ABSTRACT Accession to antiretroviral therapy is fundamental for treatment efficacy and for a patient with HIV/AIDS to have a long quality life. In the case of children, adherence can be hampered by several factors, with negative consequences and worsening quality of life. The identification of these factors can guide health teams to implement interventions and strategies with the aim of minimizing children’s non-adherence. Thereupon, this study aimed to know the profile of caregivers and HIV/AIDS infected children assisted in Quixadá SAE, the health care service and the factors that interfere in the adherence of these children to antiretroviral therapy, in order to implement strategies and interventions to eliminate such factors. This was an observational, descriptive, cross-sectional, prospective study with a predominantly qualitative approach, carried out at the Specialized Service for STDs, HIV/AIDS (SAE) in Quixadá-CE. The study was carried out with three caregivers aged 42, 49 and 65 years old, with predominance of the female gender, and with a doctor, a nurse and a pharmacist who contributed to the identification of factors such as flavor of syrups, forgetting to administer medication at the correct time, missing periodic visits to the service and less of understanding of a child’s diagnosis. To solve such issues, strategies such as the development of a schedule, the implementation of a toy library and the production of an educational booklet for the caregiver were made available. Implementing interventions and strategies in the services has a fundamental importance to end problems of adherence, as well as monitoring results of these strategies and interventions constantly, in order to improve the assistance provided to children with HIV/AIDS.