اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش اضطراب و افسردگی افراد با ناتوانی جسمی
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش اضطراب و افسردگی افراد با ناتوانی جسمیبود. این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل، با پیگیری 2 ماهه بود. جامعه این مطالعه شامل تمام افراد با ناتوانی جسمی شهر تهران بود. نمونه شامل 22 نفر که به شیوه در دسترس از مؤس...
Main Authors: | وحیده دهاقین, محمدکاظم عاطف وحید, علی اصغر نژادفرید |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Allameh Tabataba'i University Press
2014-07-01
|
Series: | Ravānshināsī-i Afrād-i Istis̠nāyī |
Subjects: | |
Online Access: | http://jpe.atu.ac.ir/article_289_21389a3ef35bf8588e88e3d5a7121a29.pdf |
Similar Items
-
ارتباط سطح فعالیت جسمی با افسردگی و اضطراب در دانشآموزان دورة متوسطة شهرستان ساوه
Published: (2012-09-01) -
اثربخشی آموزش گروهی خودکارآمدی بر کیفیت زندگی و رفتار کارآفرینانه زنان دچار ناتوانی جسمی حرکتی
by: اعظم مرادی, et al.
Published: (2009-12-01) -
نقش مهارت های زندگی بر اختلالات روانی (اضطراب و افسردگی) بیماران دیابتی نوع دوم
by: لیلا السادات میرصیفی فرد, et al.
Published: (2018-11-01) -
اثربخشی رواندرمانی بینفردی گروهی کوتاهمدت بر نشانههای افسردگی، ابرازگری هیجانی، مهارتهای اجتماعی و کیفیت زندگی دانشجویان افسرده
by: جواد نظافت فریزی, et al.
Published: (2015-10-01) -
اثربخشی آموزش مهارتهای شناختی مبتنی بر کاهش استرس بر اضطراب تکلیف شب دانشآموزان
by: فرناز ابهرزنجانی, et al.
Published: (2019-02-01)