Do caráter estético do esporte
O presente trabalho trata da análise de um conjunto de textos do argentino Jorge Romero Brest, publicados na Revista de la Educación Física entre os anos 1928 e 1930. Os artigos em questão pautam o tema do caráter estético do esporte a partir do diálogo com diferentes áreas como a educação, filosofi...
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Sociedade Brasileira de História da Educação
2020-12-01
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doaj-510b56d3e97a48949f20b9d42943a73c2021-01-11T16:57:56ZengSociedade Brasileira de História da EducaçãoRevista Brasileira de História da Educação2238-00942020-12-01211e145e14551709Do caráter estético do esporteMichelle Carreirão Gonçalves0Eduardo Galak1Alexandre Fernandez Vaz2Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, BrasilCONICET/Universidad Nacional de La Plata, La Plata, ArgentinaUniversidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil. O presente trabalho trata da análise de um conjunto de textos do argentino Jorge Romero Brest, publicados na Revista de la Educación Física entre os anos 1928 e 1930. Os artigos em questão pautam o tema do caráter estético do esporte a partir do diálogo com diferentes áreas como a educação, filosofia, arte e a própria educação física. Mobilizando conhecimentos e a sua formação como professor desta disciplina, bem como de crítico de arte, os textos apresentam uma leitura singular do fenômeno esportivo ainda nas primeiras décadas do século XX, mostrando seu potencial de artefato estético, tanto no sentido da produção de emoção quanto de forma.http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/51709educação do corpoestéticarevista de la educación físicaeducação argentina |
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O presente trabalho trata da análise de um conjunto de textos do argentino Jorge Romero Brest, publicados na Revista de la Educación Física entre os anos 1928 e 1930. Os artigos em questão pautam o tema do caráter estético do esporte a partir do diálogo com diferentes áreas como a educação, filosofia, arte e a própria educação física. Mobilizando conhecimentos e a sua formação como professor desta disciplina, bem como de crítico de arte, os textos apresentam uma leitura singular do fenômeno esportivo ainda nas primeiras décadas do século XX, mostrando seu potencial de artefato estético, tanto no sentido da produção de emoção quanto de forma. |
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