PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI EKOSISTEM BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengembangkan modul biologi berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) yang valid, efektif, dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) yang mengacu pada model pengembangan 4-D atau model Thiagarajan yang...
Main Authors: | Ummu Kalsum, Muhammad Khalifah Mustami, Wahyuni Ismail |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training
2018-06-01
|
Series: | Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/4312 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) KELAS 4 SEKOLAH DASAR
by: Annisa Tiara Widya Saputri, et al.
Published: (2018-04-01) -
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BUDIDAYA TANAMAN KEDELAI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK SISWA SMK PERTANIAN
by: Endrik Nurrohman, et al.
Published: (2017-07-01) -
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT
by: Hilda Putri
Published: (2018-01-01) -
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: I ketut Suastika, et al.
Published: (2019-12-01) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI BAHAN AJAR SISWA SMA/MA KELAS XII SUBKONSEP KULTUR IN VITRO
by: Astri Lestari, et al.
Published: (2018-01-01)