Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja

Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja

Tujuan penelitian ini ialah menemukan dan mengkaji peran dan dampak pendidikan seksual dalam membentuk perilaku seksual positif pada remaja dan implikasinya terhadap ketahanan psikologi remaja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Data penelitian didapat d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Leafio rinta
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Gadjah Mada 2015-12-01
Series:Jurnal Ketahanan Nasional
Subjects:
Pendidikan Seksua
Perilaku Seksual Positif
Ketahanan Psikologi Remaja
Online Access:https://jurnal.ugm.ac.id/jkn/article/view/15587
id doaj-54dd33f317d04b468b1a3c1306a04dbd
record_format Article
spelling doaj-54dd33f317d04b468b1a3c1306a04dbd2020-11-25T00:03:21ZindUniversitas Gadjah MadaJurnal Ketahanan Nasional0853-93402527-96882015-12-0121316317410.22146/jkn.1558710860Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi RemajaLeafio rinta0Badan Koordinasi Keluarga BerencanaSumatera UtaraTujuan penelitian ini ialah menemukan dan mengkaji peran dan dampak pendidikan seksual dalam membentuk perilaku seksual positif pada remaja dan implikasinya terhadap ketahanan psikologi remaja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Data penelitian didapat dari wawancara mendalam pada tujuh orang informan yang terdiri atas lima orang guru yang menangani Bimbingan Konseling (BK) dan sisanya merupakan siswa yang aktif sebagai konselor sebaya di Pusat Informasi dan Konseling Remaja. Analisis data melalui tahap pengkodean, yaitu open coding, dan axial coding. Hasil penelitian ini menunjukkan ada dua peran pendidikan seksual bagi ketahanan psikologi remaja, yaitu (1) menjawab rasa ingin tahu remaja melalui pemberian informasi yang benar berkaitan dengan seksualitas dan (2) membentuk sikap positif remaja dalam menghadapi perilaku seksual dini dan pranikah. Dampak pendidikan seksual bagi ketahanan psikologi remaja ialah terciptanya remaja yang memiliki perilaku seksual yang positif dan menciptakan ketahanan psikologis remaja dalam hal perilaku seksualhttps://jurnal.ugm.ac.id/jkn/article/view/15587Pendidikan SeksuaPerilaku Seksual PositifKetahanan Psikologi Remaja
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Leafio rinta
spellingShingle Leafio rinta
Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
Jurnal Ketahanan Nasional
Pendidikan Seksua
Perilaku Seksual Positif
Ketahanan Psikologi Remaja
author_facet Leafio rinta
author_sort Leafio rinta
title Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
title_short Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
title_full Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
title_fullStr Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
title_full_unstemmed Pendidikan Seksual Dalam Membentuk Perilaku Seksual Positif Pada Remaja Dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Psikologi Remaja
title_sort pendidikan seksual dalam membentuk perilaku seksual positif pada remaja dan implikasinya terhadap ketahanan psikologi remaja
publisher Universitas Gadjah Mada
series Jurnal Ketahanan Nasional
issn 0853-9340
2527-9688
publishDate 2015-12-01
description Tujuan penelitian ini ialah menemukan dan mengkaji peran dan dampak pendidikan seksual dalam membentuk perilaku seksual positif pada remaja dan implikasinya terhadap ketahanan psikologi remaja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Data penelitian didapat dari wawancara mendalam pada tujuh orang informan yang terdiri atas lima orang guru yang menangani Bimbingan Konseling (BK) dan sisanya merupakan siswa yang aktif sebagai konselor sebaya di Pusat Informasi dan Konseling Remaja. Analisis data melalui tahap pengkodean, yaitu open coding, dan axial coding. Hasil penelitian ini menunjukkan ada dua peran pendidikan seksual bagi ketahanan psikologi remaja, yaitu (1) menjawab rasa ingin tahu remaja melalui pemberian informasi yang benar berkaitan dengan seksualitas dan (2) membentuk sikap positif remaja dalam menghadapi perilaku seksual dini dan pranikah. Dampak pendidikan seksual bagi ketahanan psikologi remaja ialah terciptanya remaja yang memiliki perilaku seksual yang positif dan menciptakan ketahanan psikologis remaja dalam hal perilaku seksual
topic Pendidikan Seksua
Perilaku Seksual Positif
Ketahanan Psikologi Remaja
url https://jurnal.ugm.ac.id/jkn/article/view/15587
work_keys_str_mv AT leafiorinta pendidikanseksualdalammembentukperilakuseksualpositifpadaremajadanimplikasinyaterhadapketahananpsikologiremaja
_version_ 1725434540634144768

Similar Items