Propuestas de mediano y corto plazos para dar respuestas adecuadas a las demandas laborales y profesionales urgentes de los maestros y maestras dominicanos(as)
Este texto propone el contexto de un proyecto educativo que contribuya a la transformación social, y por ende a reflexionar a fondo un curso de acción que sea efectivo, eficaz, progresista donde se construyan relaciones y procesos. Estas propuestas pretenden colocar la reflexión, el debate y la dis...
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Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2005-09-01
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doaj-54f43c0d6e5d46c7822766032cf3d8502020-11-24T21:03:03ZspaInstituto Tecnológico de Santo DomingoCiencia y Sociedad0378-76802613-87512005-09-0130310.22206/cys.2005.v30i3.pp548-558Propuestas de mediano y corto plazos para dar respuestas adecuadas a las demandas laborales y profesionales urgentes de los maestros y maestras dominicanos(as)José Antinoe Fiallo Billini0Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) Este texto propone el contexto de un proyecto educativo que contribuya a la transformación social, y por ende a reflexionar a fondo un curso de acción que sea efectivo, eficaz, progresista donde se construyan relaciones y procesos. Estas propuestas pretenden colocar la reflexión, el debate y la discusión de cuestiones de fondo y obligar al sistema político y su gobierno a no evadir responsabilidades. Pero también estimular al magisterio a ampliar su visión estrategica, a redefinir sus formas organizativas. https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/758maestroseducación. |
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Este texto propone el contexto de un proyecto educativo que contribuya a la transformación social, y por ende a reflexionar a fondo un curso de acción que sea efectivo, eficaz, progresista donde se construyan relaciones y procesos. Estas propuestas pretenden colocar la reflexión, el debate y la discusión de cuestiones de fondo y obligar al sistema político y su gobierno a no evadir responsabilidades. Pero también estimular al magisterio a ampliar su visión estrategica, a redefinir sus formas organizativas.
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