The webquest «Éducation à Caen»

The webquest «Éducation à Caen»

This publication presents the webquest « Éducation à Caen » for organizing forth-year tertiary students’ self-study project work in French using Internet resources.

Bibliographic Details
Main Author:	Ю. М. Черняк
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Kyiv National Linguistic University 2017-08-01
Series:	Іноземні мови
Subjects:	веб-квест Інтернет-ресурси самостійна проектна робота французька мова студент четвертого курсу
Online Access:	http://fl.knlu.edu.ua/article/view/122616

Similar Items

Веб-квест «Лабіринт Мінотавра» для організації проектної діяльності студентів другого курсу з новогрецької мови і культури
by: Ю. О. Білоус, et al.
Published: (2018-11-01)

Фрагмент практичного заняття з формування у студентів першого курсу франкомовної граматичної компетентності з використанням автентичного вірша
by: Ю. М. Черняк
Published: (2017-12-01)

The fragment of the German language lesson for developing fourth-year students’ listening skills in the socio-cultural context using podcasts
by: А. С. Батшеєва
Published: (2017-08-01)

The case-study «À l’agence de voyage» for developing second-year tertiary students’ socio-cultural competence in French monologue speaking
by: М. А. Бажіна
Published: (2017-08-01)

A series of English activities for developing third-year university students’ lingua-socio-cultural competence in listening comprehension while self-studying with authentic videos
by: Н. Р. Грінченко
Published: (2019-08-01)

Кейс «Organisation d’une soirée» для формування у студентів першого курсу лінгвосоціокультурної компетентності в говорінні
by: І. О Оліфер
Published: (2017-12-01)

Використання інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів
by: Я.О. Котко
Published: (2017-06-01)

ON THE QUESTION OF THE LEXICAL AND SEMANTICAL PECULIARITIES OF THE FRENCH INTERNET LANGUAGE AS A MODERN LANGUAGE PHENOMENON
by: О. Б. Алексєєва
Published: (2018-07-01)

A series of multimedia English activities for developing third-year university students’ lingua-socio-cultural competence in listening comprehension while self-studying with an authentic video
by: С. П. Коржева
Published: (2018-09-01)

THE APPLICATION OF THE INTERNET-ORIENTED PROJECT TECHNOLOGY OF TEACHING OF MODERN UKRAINIAN LITERARY LANGUAGE IN THE UNIVERSITY
by: Olena A. Reshetnyak
Published: (2017-12-01)

ДЕЯКІ АСПЕКТИ ВИВЧЕННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ ІНТЕРНЕТ- МЕРЕЖ ЯК СУЧАСНОГО МОВНОГО ЯВИЩА
by: О. Б. Алексєєва
Published: (2019-12-01)

Project-based learning in teaching foreign languages and cultures to tertiary students majoring in philology
by: О. М. Устименко
Published: (2017-04-01)

Фрагмент практичного заняття з нідерландської мови з формування у студентів другого курсу компетентності в аудіюванні з використанням автентичних відеоматеріалів у процесі самостійної роботи
by: О. В. Сокових
Published: (2017-12-01)

Використання інноваційних технологій і прийомів для організації самостійної роботи студентів (аналіз зарубіжного досвіду)
by: Олена Станіславівна Хорошайло
Published: (2014-01-01)

USING WEBQUEST TECHNOLOGY IN TEACHING UKRAINIAN LANGUAGE TO STUDENTS ON PRINCIPLES OF ACTIVITY APPROACH
by: Halyna R. Korytska
Published: (2018-07-01)

A series of activities for formative assessment of second-year university students’ sociocultural knowledge of Spain
by: Ю. О. Синєгуб
Published: (2019-11-01)

PEDAGOGICAL CONDITIONS OF STUDENTS’ INDIVIDUAL WORK EFFICIENCY DURING STUDY RESEARCH
by: Лариса Колгатіна
Published: (2015-09-01)

Фрагмент практичного заняття з англійської мови з розвитку вмінь монологічного мовлення студентів третього курсу з використанням колажу на гостру соціальну тематику
by: Ю. І. Григоріадіс, et al.
Published: (2017-12-01)

Практичне використання короткострокового веб-квесту як засобу формування у майбутніх правознавців професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні
by: Я. О. Дьячкова
Published: (2015-02-01)

СТРУКТУРА ДІАГНОСТИЧНИХ УМІНЬ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
by: Vira S. Korniat
Published: (2014-10-01)

Web-based tests for evaluating second-year university students’ Italian idiom comprehension
by: Ю. А. Чуйко
Published: (2019-08-01)

Використання інтерактивних методів в організації самостійної роботи студентів з української літератури
by: Iryna Hlotova
Published: (2014-09-01)

The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ spoken interaction skills using a socio-cultural collage
by: Т. А. Матвійчук
Published: (2017-08-01)

The fragment of the German language lesson for developing second-year students’ speaking skills using a hot issue socio-cultural collage
by: Т. С. Ємельянова
Published: (2017-08-01)

The fragment of the Hungarian language lesson for developing second-year students’ spoken interaction skills using a sociocultural collage
by: Т. В. Солом’янюк
Published: (2018-08-01)

Комплекс вправ для формування в студентів першого курсу лексичної компетентності в новогрецькій мові з використанням мультфільму
by: А І. Кулібаба
Published: (2018-11-01)

ЗАСОБИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК УМОВАХ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
by: Miroslava Yu. Prodayko
Published: (2012-11-01)

USING OF THE WEBQUESTS IN LEARNING GERMAN IN HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS
by: Larysa O. Fedorenko
Published: (2019-02-01)

Самостійна робота іноземних студентів у фаховій підготовці
by: Вячеслав Михайлович Олексенко
Published: (2014-01-01)

Фрагмент практичного заняття з нідерландської мови з формування у студентів першого курсу граматичної компетентності з використанням автентичного пісенного матеріалу
by: А. В. Кононенко
Published: (2017-12-01)

Фрагмент практичного заняття з угорської мови з розвитку в студентів другого курсу вмінь монологічного мовлення з використанням соціокультурного колажу
by: І. О. Головієнко
Published: (2018-05-01)

Фрагмент практичного заняття з угорської мови з формування в студентів другого курсу граматичної компетентності з використанням автентичного пісенного матеріалу
by: Є. І. Бурдейна
Published: (2018-11-01)

Фрагмент практичного заняття з іспанської мови з формування в студентів другого курсу компетентності в аудіюванні з використанням автентичного відеоматеріалу
by: А. І. Кагарлицька
Published: (2018-02-01)

USE OF MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN TEACHING OF OLD GREEK FOR UNIVERSITY STUDENTS
by: Viacheslav M. Shovkovyi
Published: (2011-02-01)

Навчальний кейс для розвитку в студентів третього курсу вмінь аудіювання та монологічного мовлення англійською мовою
by: Ю. С. Сидоренко
Published: (2018-05-01)

Applying project methods as means of activating students’ learning and cognitive activities
by: О. Л. Шумський
Published: (2016-05-01)

Комплекс вправ для розвитку в студентів другого курсу лінгвосоціокультурної компетентності у фінномовному аудіюванні
by: Є. Р. Рябова
Published: (2018-05-01)

A series of exercises for developing the third-year tertiary students’ socio-cultural competence in listening comprehension on the topic «Kino in Deutschland»
by: А. В. Козир
Published: (2017-04-01)

Постать Тараса Шевченка у комунікативній практиці інтернет-користувачів
by: Nataliia Filatova
Published: (2015-12-01)

ESSENTIAL FEATURES OF METHODOLOGICAL SUPPORT FOR THE FORMATION OF COMPETENCE IN GERMAN IN STUDENTS OF TECHNICAL SPECIALTIES
by: Наталія Ленюк
Published: (2014-12-01)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_pg0i29jter9c04fn9obg7gt959